Language, Literacy, and Power in Schooling brings critical ethnographic perspectives to bear on language, literacy, and power in culturally and linguistically diverse contexts, showing how literacy and schooling are negotiated by children and adul
قم بشراء هذا الكتاب الإلكتروني واحصل على كتاب آخر مجانًا!
لغة الإنجليزية ● شكل PDF ● ISBN 9781410613547 ● محرر Teresa L. McCarty ● الناشر Taylor & Francis ● نشرت 2005 ● للتحميل 6 مرات ● دقة EUR ● هوية شخصية 2377352 ● حماية النسخ Adobe DRM
يتطلب قارئ الكتاب الاليكتروني قادرة DRM