Wolfgang Seitter & Michael Schemmann 
Zielgruppen in der wissenschaftlichen Weiterbildung [PDF ebook] 
Empirische Studien zu Bedarf, Potential und Akzeptanz

الدعم

​Anhand der Ergebnisse von drei empirischen Studien stellen die Beitragsautoren Heterogenität, Zielgruppenbezug und Matchingherausforderungen der wissenschaftlichen Weiterbildung pointiert und differenziert dar. Der Erfolg wissenschaftlicher Weiterbildung ist Resultat der richtigen Passung von vier unterschiedlichen Zielgruppen: den individuellen und institutionellen Nachfragern (extern) sowie den Hochschulleitungen und Wissenschaftler Innen (intern). Alle vier Zielgruppen sind noch einmal je für sich überaus heterogen, so dass das Matching der verschiedenen Gruppen die zentrale Herausforderung für eine gelingende Implementierung darstellt.​

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​Bedarfsanalyse (individuelle Zielgruppen).- Potentialanalyse (institutionelle Zielgruppen).- A​kzeptanzanalyse (innerhochschulische Zielgruppen).- Integrierende Zusammenschau.

عن المؤلف

Dr. Wolfgang Seitter ist Professor für Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Philipps-Universität Marburg und zugleich Weiterbildungsbeauftragter der Universität. Dr. Michael Schemmann ist Professor für Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Universität zu Köln. Dr. Ulrich Vossebein ist Professor für Allgemeine Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing an der Technischen Hochschule Mittelhessen.

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لغة ألمانية ● شكل PDF ● صفحات 432 ● ISBN 9783658095543 ● حجم الملف 183.9 MB ● محرر Wolfgang Seitter & Michael Schemmann ● الناشر Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH ● مدينة Wiesbaden ● بلد DE ● نشرت 2015 ● للتحميل 24 الشهور ● دقة EUR ● هوية شخصية 4457919 ● حماية النسخ DRM الاجتماعية

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