Dieses Buch untersucht den Wandel des Hochschulwesens in der Türkei (Türkiye) nach 1980 mit Hilfe der historischen Methode Foucaults, der Diskursanalyse und dem Konzept des Dispositivs im Bereich der Hochschulforschung. Foucaults Methode wird als ganzheitlich und historisch verstanden. Die Diskursanalyse wird verwendet, um die Veränderungen in der Hochschulbildung zu untersuchen. Das Buch unterteilt die Veränderungen in der Hochschulbildung in der Türkei (Türkiye) in drei verschiedene Perioden und analysiert sie in vier Kategorien: Diskurse, Institutionen, Verwaltungsentscheidungen und Widerstand unter Verwendung des Begriffs des Dispositivs, der das Hauptkonzept der Studie darstellt.
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Sprache Englisch ● Format PDF ● Seiten 164 ● ISBN 9783748945505 ● Dateigröße 2.0 MB ● Verlag Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG ● Ort Baden-Baden ● Land DE ● Erscheinungsjahr 2024 ● Ausgabe 1 ● herunterladbar 24 Monate ● Währung EUR ● ID 9472857 ● Kopierschutz ohne
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