Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch – Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 14, Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Grund- und Hauptschulen) Offenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schüler und Schülerinnen rezipieren eine Filmsequenz (Schriftstellerepisode) mit unterschiedlichen Arbeitsaufträgen, sodass sie zu der Erkenntnis kommen, dass die Rezeption der Filmsequenz beim Verstehen des Romans hilft.
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Sprache Deutsch ● Format PDF ● ISBN 9783656224952 ● Dateigröße 1.5 MB ● Verlag GRIN Verlag ● Ort München ● Land DE ● Erscheinungsjahr 2012 ● Ausgabe 1 ● herunterladbar 24 Monate ● Währung EUR ● ID 3730251 ● Kopierschutz ohne