First Published in 1996. Arising from the 7th International Study Association on Teacher Thinking (ISATT) conference in 1995, this book presents a diverse, yet integrated, approach to understanding how research and practice in classrooms are changing.
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Sprache Englisch ● Format EPUB ● Seiten 248 ● ISBN 9781135402013 ● Herausgeber Terence Boak & Richard Bond ● Verlag Taylor and Francis ● Erscheinungsjahr 2020 ● herunterladbar 3 mal ● Währung EUR ● ID 7427749 ● Kopierschutz Adobe DRM
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