Overemphasizing test scores as measures of achievement is potentially harmful to education. The contributors identify key traits such as mindset, motivation, social skills, creativity, and entrepreneurial spirit that students, teachers, and schools need to acknowledge and cultivate. Educators are asked to shift the evaluation paradigm to focus on a multiplicity of skills necessary for success in the 21st century.
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Sprache Englisch ● Format EPUB ● Seiten 200 ● ISBN 9781936763597 ● Dateigröße 2.0 MB ● Alter 22-99 Jahre ● Herausgeber Yong Zhao ● Verlag Solution Tree Press ● Ort Indiana ● Land US ● Erscheinungsjahr 2015 ● Ausgabe 1 ● herunterladbar 24 Monate ● Währung EUR ● ID 5396597 ● Kopierschutz Adobe DRM
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