Catalog > Ciencia espiritual > Pedagogía > د. مصطفى إسماعيل موسى: أساليب واتجاهات حديثة-في تدريس اللغة العربية (ePUB)

د. مصطفى إسماعيل موسى
أساليب واتجاهات حديثة-في تدريس اللغة العربية [EPUB ebook]

Soporte

Portada de د. مصطفى إسماعيل موسى: أساليب واتجاهات حديثة-في تدريس اللغة العربية (ePUB)

هذا الكتاب عن الأساليب والاتجاهات الحديثة في تدريس اللغة العربية والتربية الإسلامية، قام د.مصطفى إسماعيل موسى بإعداده من أجل تزويد الدارسين في كلية التربية بمجموعة من المعلومات التربوية في مجال طرائق التدريس؛ لرفع كفاءتهم التربوية والمبنية.
وقد احتوى الكتاب على ثمانية فصول، الفصل الأول: تناول إعداد الدروس وتخطيطها، وكل عمل جيد يبدأ من التخطيط الجيد، ثم تناول الفصل الثاني: أساليب تدريس التربية الإسلامية واللغة العربية، وتناول الفصل الثالث: أسلوب الألعاب اللغوية، ودورها في التنمية اللغوية للطلاب، وتناول الفصل الرابع: تدريس النحو، والفصل الخامس: تدريس القراءة، والفصل السادس: تدريس القصة، والفصل السابع: تدريس الأدب والبلاغة والنقد، وأما الفصل الأخير: فتناول تدريس الكتابة.

€7.49

¡Compre este libro electrónico y obtenga 1 más GRATIS!

Idioma Árabe ● Formato EPUB ● Páginas 327 ● ISBN 9789779918464 ● Tamaño de archivo 0.8 MB ● Edad 99-17 años ● Editorial وكالة الصحافة العربية ● Ciudad London ● País GB ● Publicado 2024 ● Descargable 24 meses ● Divisa EUR ● ID 9977290 ● Protección de copia DRM social

Más ebooks del mismo autor / Editor

د. مصطفى إسماعيل موسى

161.541 Ebooks en esta categoría

Portada de Integrating Curricular and Co-Curricular Endeavors to Enhance Student Outcomes

Integrating Curricular and Co-Curricular Endeavors to Enhance Student Outcomes

Integrating Curricular and Co-Curricular Endeavors to Enhance Student Outcomes reports on a variety of innovative approaches taken in universities in a number of nations of their experience in bringi …

Portada de Dr Ruth Boyask: Pluralist Publics in Market Driven Education

Dr Ruth Boyask: Pluralist Publics in Market Driven Education

Pluralist Publics in Market Driven Education opens a conversation on the nature of the public in education systems weary from market driven educational reform. Ruth Boyask observes the characteristic …

Portada de June O'Sullivan: Leadership Skills in the Early Years

June O’Sullivan: Leadership Skills in the Early Years

June O»Sullivan explores the concept of leadership, particularly with regards to leading Early Years centres. In line with government initiatives, there is growing pressure within the early years se …

Portada de Christie Martin & Drew Polly: Handbook of Research on Teacher Education and Professional Development

Christie Martin & Drew Polly: Handbook of Research on Teacher Education and Professional Development

Portada de Martin Ebner & Suleyman Nihat Sad: Digital Tools for Seamless Learning

Martin Ebner & Suleyman Nihat Sad: Digital Tools for Seamless Learning

Portada de Penny Van Deur: Managing Self-Directed Learning in Primary School Education: Emerging Research and Opportunities

Penny Van Deur: Managing Self-Directed Learning in Primary School Education: Emerging Research and Opportunities

Portada de Antonio L Ellis & Shawn Anthony Robinson: Critical Literacy and Its Impact on Black Boys' Reading Readiness

Antonio L Ellis & Shawn Anthony Robinson: Critical Literacy and Its Impact on Black Boys’ Reading Readiness

Academic success for African American boys’ in Special Education is frequently elusive as the United States continues to endure the legacy of academic discrimination (Blanchett, 2010; Skiba et al., 2 …

Portada de Richard P Lipka & Kathleen Roney: "School is Life, Not a Preparation for Life"

Richard P Lipka & Kathleen Roney: "School is Life, Not a Preparation for Life"

Teacher-pupil planning means teachers and students working in a partnership to articulate a problem/concern, develop objectives, locate materials/resources, and evaluate progress. The intent of this …

Portada de Shirley Marie McCarther: American Educational History Journal - Golden Anniversary Edition

Shirley Marie McCarther: American Educational History Journal – Golden Anniversary Edition

Portada de Paris S Strom & Robert D Strom: Polling Student Voices for School Improvement

Paris S Strom & Robert D Strom: Polling Student Voices for School Improvement

The purpose of this book is to help secondary school principals and college faculty fulfill their key role for continuous improvement planning of educational practices and safety at their institution …

siguiente página >>>