This book explores Marx’s theory of the phenomenal forms in relation to critical pedagogy and educational action research, arguing that phenomenal forms pose a pedagogical obstacle to any endeavour that seeks to expand an individual’s awareness of the larger social whole.
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Sobre el autor
Luis S. Villacañas de Castro is Assistant Professor in the Department of Language and Literature Education at the Faculty of Education, University of Valencia, Spain. He has published abundantly in political philosophy, epistemology, critical pedagogy, and language education.
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Idioma Inglés ● Formato PDF ● Páginas 163 ● ISBN 9781137562449 ● Tamaño de archivo 2.3 MB ● Editorial Palgrave Macmillan UK ● Ciudad London ● País GB ● Publicado 2015 ● Descargable 24 meses ● Divisa EUR ● ID 4775955 ● Protección de copia DRM social
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