Wie kann man Lernumgebungen mit Multimedia (E-Learning) sinnvoll gestalten und nutzen? – Welche kognitiven, motivationalen und kommunikativen Voraussetzungen müssen erfüllt sein? – Wie sehen sinnvolle Lehrszenarien aus?
Dieses Lehrbuch gibt einen fundierten Überblick über die psychologischen und didaktischen Grundlagen des E-Learning. Es verbindet Erkenntnisse psychologischer Lehr-/Lernforschung mit der Entwicklung technischer „Machbarkeit“ im Multimedia-Bereich.
Sobre el autor
Prof. Dr. Dirk Ifenthaler lehrt an der Universität Mannheim.
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Idioma Alemán ● Formato PDF ● Páginas 231 ● ISBN 9783838532882 ● Tamaño de archivo 2.6 MB ● Editorial UTB GmbH ● Ciudad Stuttgart ● País DE ● Publicado 2009 ● Edición 1 ● Descargable 24 meses ● Divisa EUR ● ID 9503405 ● Protección de copia sin