Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Pädagogik – Schulpädagogik, Note: 1, Universität Regensburg (Philosophische Fakultät II – Grundschulpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Frage, welcher Leistungsbegriff in der Grundschulpädagogik angemessen ist und wie Leistung sinnvoll gemessen werden kann.
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Langue Allemand ● Format EPUB ● Pages 33 ● ISBN 9783638159302 ● Taille du fichier 0.7 MB ● Maison d’édition GRIN Verlag ● Lieu München ● Pays DE ● Publié 2002 ● Édition 1 ● Téléchargeable 24 mois ● Devise EUR ● ID 3482850 ● Protection contre la copie sans
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