Der fünfte Band der Schriftenreihe „Braunschweiger Beiträge zu Lehrerbildung und Fachdidaktik“ beinhaltet schwerpunktmäßig Aufsätze zu Professionalisierungsprozessen in der Lehrerbildung und Beiträge, die sich unter dem Oberthema Diagnose einordnen lassen.
Die Reihe richtet sich an alle, die sich um die Qualitätsentwicklung des naturwissenschaftlichen Unterrichts bemühen.
Tentang Penulis
Alexander Strahl, Ass.Prof. Dr. rer. nat., Dipl. Phys. arbeitet als Ass.Prof. an der Universität Salzburg in der School of Education (AG Didaktik der Physik). Studium der Physik und Philosophie. Forschungsgebiete: Formeln in der Physik, Lernzyklen, Alltagskontexte, Schulbuchforschung, Natur der Naturwissenschaft. Weitere Informationen und Veröffentlichungen finden Sie auf www.strahl.info
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