Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik – Germanistik, Note: keine, University of Oran (fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fremdsprachenunterricht sind die Studenten aufgefordert, Erzählungen zu schreiben. Somit kommt dem Erzählen eine besondere Bedeutung zu. Vor diesem Hintergrund wurde den Versuch unternommen, die narrative Kompetenz bei den Germanistikstudenten zu erforschen. Hierbei ging es um die Textsorten Bildergeschichte und Erlebniserzählung. Die Ergebnisse der Analyse dieser beiden Textsorten im Hinblick auf die narrative Kompetenz präsentiert.
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Bahasa Jerman ● Format PDF ● Halaman 18 ● ISBN 9783656157144 ● Ukuran file 0.3 MB ● Penerbit GRIN Verlag ● Kota München ● Negara DE ● Diterbitkan 2012 ● Edisi 1 ● Diunduh 24 bulan ● Mata uang EUR ● ID 3947733 ● Perlindungan salinan tanpa
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