Las sociedades modernas confían en la educación para suprimir las desigualdades, pero ¿es fundada esta confianza? ¿El ascenso se da a pesar de la clase social de origen, del género y en función de las escuelas en las que se estudia? Esta obra responde estas interrogantes gracias al análisis de dos espacios que contribuyen a reproducir la desigualdad: el de la escuela y el del trabajo.
Daftar Isi
Estado de la cuestión
I.Estudios ‘clásicos’ sobre peronismo
El peronismo y la cuestión femenina
II.La mujer puede y debe votar. El debate parlamentario sobre la ley del sufragio femenino
Contexto histórico
Debate sobre el procedimiento legislativo
Debates sobre la concepción de las mujeres y la feminidad
Debate sobre democracia y peronismo
III.Serán hijos todos: legitimidad e ilegitimidad de los hijos
Antecedentes nacionales e internacionales
Contexto político el peronismo en 1954
La crítica radical a la ley la fórmula de equilibrio peronista
IV.Responde a una necesidad social el divorcio vincular
Contexto político el peronismo entre 1954 y 1955
La justificación peronista del artículo 31 el artículo 31 y la situación de las mujeres
La crítica radical en el Congreso el debate extraparlamentario
Tentang Penulis
Paula Valle de Bethencourt. Catedrática de Conacyt en la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro.). Doctora y maestra en Ciencias Sociales por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede México y licenciada en Sociología por la Universidad Complutense de Madrid. Se ha desempeñado como docente de Metodología en la Maestría de Derechos Humanos y Democracia en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede México. Ha impartido cursos de Comunicación Política y Análisis de Discurso, Procesos Políticos, Coyuntura, Análisis Sistémico y Teoría de Escenarios en la Universidad Autónoma de Guerrero. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores, Nivel I. Ha investigado y publicado sobre género, historia de las mujeres, sociología política y derechos humanos. Actualmente, trabaja sobre la interacción entre la sociedad civil y el Estado en el contexto de violencia del municipio de Acapulco, Guerrero. Ha realizado dos estancias de investigación internacionales, una en la en la Universidad de Alicante, España (2007-2008) y otra en la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) en Buenos Aires, Argentina (2012). Algunas de sus publicaciones: Universitari@s en red: hábitos, dilemas y diferencias. Alicante: Universidad de Alicante, 2011; Derecho de propiedad y estrategias de uso de televisión e Internet en el barrio Pedregal de Santo Domingo: un estudio sobre el vínculo entre comunicación y ciudadanía al sur de la Ciudad de México [Comunicación e Cidadanía, 6, 1-22, 2008]; Fundamentos de la incertidumbre: la construcción de una casa/la formación de una familia [En R. Parrini (Coord.), Los contornos del alma, los límites del cuerpo: Género, corporalidad y subjetivación. México: PUEG-UNAM, 2007, 221-230].
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