Rassemblés autour de la question des identités de l”enseignant de langues, dix-neuf chercheurs internationaux revisitent, problématisent et adoptent des points de vue critiques envers les concepts ‘minés’ du natif et non-natif. Certains auteurs offrent des éléments concrets pour ‘dénativiser’ la didactique des langues. Malgré la remise en question, longtemps soutenue et souhaitée, de sa légitimité par certains linguistes et didacticiens, le natif est toujours un personnage privilégié…
Acquista questo ebook e ricevine 1 in più GRATIS!
Lingua Francese ● Formato EPUB ● ISBN 9782806600820 ● Casa editrice Primento Digital Publishing ● Pubblicato 2011 ● Scaricabile 3 volte ● Moneta EUR ● ID 6499520 ● Protezione dalla copia Adobe DRM
Richiede un lettore di ebook compatibile con DRM