Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik – Geschichte der Pädagogik, Note: 2, 0, Technische Universität Dresden (Institut für allgemeine Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Geschichte des Gymnasiums, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese studentische Arbeit soll keine beschreibende Abhandlung in Jahreszahlen abliefern, sondern exemplarisch zu zeigen, wie humanistische Bildungsgedanken so sehr außer Kraft gesetzt werden konnten, dass die Alliierten nach dem Zweiten Weltkrieg unter dem Begriff der reeducation verfügten, dass neue Lehrer das deutsche Bildungssystem wieder auf einen von nationalsozialistischen Ideen freien Weg bringen sollten.
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Lingua Tedesco ● Formato PDF ● Pagine 21 ● ISBN 9783656583202 ● Dimensione 0.6 MB ● Casa editrice GRIN Verlag ● Città München ● Paese DE ● Pubblicato 2014 ● Edizione 1 ● Scaricabile 24 mesi ● Moneta EUR ● ID 3985497 ● Protezione dalla copia senza
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