Prof. Dr. Christoph Bürgel ist Universitätsprofessor für Didaktik des Französischen und Spanischen an der Universität Paderborn.
Prof. Dr. Daniel Reimann ist Universitätsprofessor für Fachdidaktik der romanischen Schulsprachen an der Universität Duisburg-Essen.
27 Ebooks by Christoph Bürgel
Christoph Bürgel & Daniel Reimann: Sprachliche Mittel im Unterricht der romanischen Sprachen
Im Zuge der Kompetenzorientierung ist die Relevanz der sprachlichen Mittel – Aussprache, Wortschatz, Morphosyntax – als Voraussetzungen für fremdsprachliche kommunikative Kompetenz vor allem in der …
EPUB
Jerman
€70.40
Christoph Bürgel & Daniel Reimann: Sprachliche Mittel im Unterricht der romanischen Sprachen
Im Zuge der Kompetenzorientierung ist die Relevanz der sprachlichen Mittel – Aussprache, Wortschatz, Morphosyntax – als Voraussetzungen für fremdsprachliche kommunikative Kompetenz vor allem in der …
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€70.40
Michael Frings & Jens F. Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Aufsätze:
Nadine Rentel (Zwickau)
Geschriebene Dialoge: Phänomene der Mündlichkeit in italienischen SMS
Ludwig Franke (Wiesbaden)
Was soll von Französisch als 2. Fremdsprache nachwirken? …
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€24.99
Michael Frings & Jens F. Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Aufsätze:
Anne-Kathrin Wölfel (Göttingen)
Zum Potential antillanischer Literatur für inter- und transkulturelles Lernen im Französischunterricht
Gérald Froidevaux (Basel)
Ein neuer …
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€24.99
Michael Frings & Jens F. Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Aufsätze:
Günter Burger (Kempen)
Weitere Forschungen zur Verwendung von intralingualen Untertiteln beim Einsatz audiovisueller Medien
Birgit Schädlich (Göttingen)
Ansätze zu einer …
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€24.99
Michael Frings & Jens F. Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Aufsätze:
Jutta Wörle (Stuttgart)
Untersuchung der kommunikativen Sprachkompetenzen von Kindergartenkindern beim Französischlernen
Simona Bartoli-Kucher (Graz)
Diversità culturale e …
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€24.99
Eva Leitzke-Ungerer & Claudia Polzin-Haumann: Varietäten des Spanischen im Fremdsprachenunterricht
Die heutige spanische Sprache beinhaltet zahlreiche Varietäten, deren Ausprägung vor allem durch die Parameter Raum, Gesellschaft und Medien bestimmt wird und die bislang vornehmlich von der …
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€22.99
Christoph Bürgel & Michael Frings: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Sina Wild (Mainz)
« Les animaux de nos forêts » – Eine Machbarkeitsstudie zu bilingualem Biologieunterricht am Beispiel der Tierwelt im Lebensraum Wald
Johanna Wolf (Salzburg) …
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€22.99
Christoph Bürgel & Michael Frings: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Christoph Oliver Mayer (Dresden)
Institutionen der Konsekration im immersiven Literaturunterricht
– das Beispiel Rouen
Johannes Kramer (Trier)
Rudolf Lenz: Deutscher Positivismus, …
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€22.99
Christoph Bürgel & Jens F. Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Marina Folqués-Copoví (València)
Der Einfluss der Mundart Apitxat beim Erlernen der deutschen Aussprache
Domenica Elisa Cicala (Eichstätt)
Didáctica y cine
Nieves Mendizábal de la …
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€22.99
Christoph Bürgel & Jens F. Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Sílvia Melo-Pfeifer (Hamburg)
„Ich werde Fremdsprachen lehren, also (wer) bin ich?“ – Berufsbezogene Überzeugungen künftiger Fremdsprachenlehrerinnen und -lehrer für Französisch und Spanisch in …
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€19.99
Michael Frings & Jens F. Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Aufsätze:
Johannes Kramer (Trier)
Eine Südtiroler Familie zwischen Österreich und Italien: Lilli Gruber und Berlusconis Zugriff auf die Medien
Christiane Fäcke (Augsburg)
Lingua …
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€19.99
Michael Frings & Jens F. Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Aufsätze:
Corinna Koch (Paderborn) & Eva-Lotta Terberger (Paderborn)
Utiliser des supports numériques en classe de FLE: Anregungen zur autonomen Nutzung Neuer Medien durch Lernende …
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€19.99
Michael Frings & Corinna Koch: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Aufsätze
Frank Schöpp (Würzburg)
Fiktive Kurzfilme im Italienischunterricht – Überlegungen am Beispiel von Autovelox: un cortometraggio per la sicurezza stradale
Sylvie Méron-Minuth …
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€19.99
Christoph Bürgel & Michael Frings: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Katharina Leonhardt (Erfurt)
Effiziente Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht: Potenziale des Sprachvergleichs
Eva-Lotta Terberger (Lübbecke)
La littérature de jeunesse en classe de …
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€19.99
Christoph Bürgel & Michael Frings: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Gérald Schlemminger (Karlsruhe)
« Vous n’aurez pas ma haine » ou: peut-on travailler les attentats
terroristes du 13 nov. 2015 en classe de FLE ?
Claudia Schmitz (Bonn)
Interferenzen …
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€19.99
Christoph Bürgel & Jens F Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
CLARA HERDEANU (Berlin)
La “lingua di legno” del socialismo in Romania. Il linguaggio nei
giornali tedeschi e rumeni prima della rivoluzione rumena del 1989
PHILIPP SCHWENDER …
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€22.99
Christophe Losfeld: A la croisée des chemins … Wege einer fachübergreifenden Fremdsprachendidaktik
Eva Leitzke-Ungerer ist seit 2006 Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen am Institut für Romanistik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. In dieser Zeit hat sie nicht nur …
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€26.99
Christoph Bürgel & Jens F. Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik (ZRomSD)
BIRGIT SCHÄDLICH (Göttingen)
Ist das denn noch Sprachmittlung? Das neue Konzept der ‚Mediation‘im Companion Volume zum Gemeinsamen europäischen
Referenzrahmen für Sprachen des Europarats …
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€22.99
Christoph Bürgel & Jens F. Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Günter Schmale (Lyon)
Expressions préformées et apprentissage des langues étrangères
Lisa Marie Brinkmann & Franziska Gerwers & Silvia Melo-Pfeifer & Jannis Androutsopoulos (Hamburg) …
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€22.99
Dirk Siepmann & Christoph Bürgel: Sprachwissenschaft und Fremdsprachenunterricht
Ziel des vorliegenden Bandes ist es, Interdependenzen zwischen Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik aufzuzeigen. Besondere Berücksichtigung finden dabei Fragen des Spracherwerbs sowie der …
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€19.80
Dirk Siepmann & Christoph Bürgel: Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik
Ziel des vorliegenden Bandes ist es, sprachwissenschaftliche Forschungsergebnisse für die Weiterentwicklung der Fremdsprachendidaktik und des Fremdsprachenunterrichts nutzbar zu machen. Dabei …
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€24.00
Christoph Bürgel & Jens F. Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Elissa Pustka & Linda Bäumler (Wien)
Regionale Varietäten und Plurizentrik im Spanischunterricht: Ergebnisse einer Online-Umfrage unter bayerischen und österreichischen Erstsemestern …
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€22.99
Christoph Bürgel & Jens Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Victoria del Valle (Paderborn)
Für die Unzertrennlichkeit von Form und Inhalt. Überlegungen zur Verbindung von Gegenstands- und Kompetenzorientierung im Umgang mit literarisch-ästhetischen Texten …
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€22.99
Christoph Bürgel & Jens F. Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Marina Sudahl (Münster): Das fremdsprachendidaktische Potenzial von Chloé Cruchaudets Mauvais Genre zur Diskussion von Geschlechterrollen und sexueller Identität
Alina Brandt & Corinna Koch …
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€22.99
Christoph Bürgel & Jens F. Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Björn Rothstein (Bochum): Mitbestimmungsrelevante Körper- und Sprach Gewalten im Astérix. Eine Analyse mit comic-didaktischen Überlegungen
Günter Burger (Kempen): Audiovisuelle Medien mit …
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€22.99
Christoph Bürgel & Jens F. Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Anne-Marie Lachmund (Potsdam)
Multimodal semiotic awareness mit dem populären Netzphänomen #Instapoetry im Italienisch- und Spanischunterricht fördern
Judith Visser (Bochum)
Hate Speech …
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€22.99
