Katharina Lobinger & Stephanie Geise 
Visualisierung – Mediatisierung [PDF ebook] 
Bildliche Kommunikation und bildliches Handeln in mediatisierten Gesellschaften

Unser Alltag und unsere Alltagserfahrung sind untrennbar mit medialen Inhalten und medialen Technologien verbunden. Die Mediatisierung unserer Lebenswelten erfolgt dabei in hohem Maße in visueller Form, in visuellen Kommunikationspraktiken. Insbesondere Bilder und die mit ihnen verbundenen visuell-kommunikativen Praktiken aus dem Bereich der zunehmend mediatisierten ›alltäglichen‹ Kommunikation rücken damit in den Fokus. Vor diesem Hintergrund präsentiert der Tagungsband Visualisierung - Mediatisierung die Ergebnisse der Tagung der Fachgruppe Visuelle Kommunikation und fasst die gegenwärtigen Forschungsströmungen in diesem hoch aktuellen Forschungsfeld zusammen. Die Beiträge präsentieren theoretische, empirische und methodologische Forschungen aus dem Kontext der Mediatisierung mit und durch Bilder und der mit ihnen verbundenen visuellen Praktiken.

Jadual kandungan

Zur Einleitung: Visualisierung und Mediatisierung als Rahmenprozesse

I. Theoretische Konzepte und Perspektiven auf Visualisierung und Mediatisierung

Friedrich Krotz
Mediatisierung und die wachsende Bedeutung visueller Kultur: Zum Verhältnis zweier kommunikationswissenschaftlicher Metaprozesse

Katharina Lobinger
Praktiken des Bildhandelns in mediatisierten Gesellschaften - eine Systematisierung

Wolfgang Reißmann
Visualisierung, handlungsorientierte Kommunikationstheorie und private Bildpraxis in dichten Medienumgebungen

Stefan Meier
›Die neue visuelle Authentizität‹. Modifikation des Dokumentarischen als Effekt fortschreitender Mediatisierung

II. Bildhandeln im Kontext von Social Media

Ulla Autenrieth
Die Theatralisierung der Freundschaft. Zum Einfluss von Bildern und bildbasierter Kommunikation auf Social Network Sites auf die Freundschaftsbeziehungen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen

Mastewal Adane Mellese / Marion G. Müller
A Typology of Profile Pictures: How Do Young Adults Acquire Profile Images on Facebook?

Bernadette Kneidinger
Social Media als digitales Fotoalbum multilokaler Familien. Die Bedeutung visueller Kommunikation in intergenerationalen Beziehungen

III. Innovative methodische Verfahren zur Analyse von Bildhandeln

Jürgen Raab
Bildhandeln und Bildwissen im Medium der Fotografie. Methodische Herausforderungen der sozialwissenschaftlichen Interpretation von Einzelbildern

Katharina Lobinger / Cornelia Brantner
Q-Sort: Qualitativ-quantitative Analysen bildlicher Rezeptions- und Aneignungsprozesse. Leistungen und Limitationen für das Feld Visueller Kommunikationsforschung

Julia Niemann / Stephanie Geise
›Exploring the Visual Sphere of Youth‹: Methodische Überlegungen zur Implementierung der assoziativen Logik visueller Kommunikation in Ansätzen der nicht-standardisierten Jugendmedienforschung

IV. Die Visualisierung (un)sichtbarer Daten und Phänomene

Stephanie Geise / Andreas Brückmann
Zur Visualisierung von Wissenschaft: Formen, Funktionen und Sinnkonstruktion des Bildhandelns im Rahmen der pränatalen Diagnostik

Cornelia Brantner / Joan Ramon Rodríguez-Amat
Mediatisierung und Visualisierung von Ort und Raum: Zur Erforschung partizipativer digitaler Praktiken in Geomedien im Rahmen sozialer Proteste

Werner Reichmann
Die Visualisierung der wirtschaftlichen Zukunft. Skopische Medien, Wissenskulturen und Sehgemeinschaften

Tanja Maier
Remediatisierung durch Zeitschriften. Transformationen visueller Kommunikation am Beispiel christlich-religiöser Bilder

V. Ausblick

Stephanie Geise / Katharina Lobinger
Visualisierung - Mediatisierung: Reflexion und weiterführende theoretische Überlegungen

Autorinnen und Autoren

Mengenai Pengarang

Katharina Lobinger, Dr., arbeitet seit 2011 als wissenschaftliche Mitarbeiterin (Postdoctoral Fellow) am Institut für historische Publizistik, Kommunikations- und Medienwissenschaft (IPKM) der Universität Bremen. Stephanie Geise, Dr., ist Akademische Rätin an der Universität Erfurt am Seminar für Empirische Kommunikationsforschung & Methoden (bei Prof. Dr. Patrick Rössler).