Paulo Sérgio Araújo & Daniely Rosa Lana Araújo 
Cocriar a Educação [EPUB ebook] 
Metodologias Ativas, Inclusão, Aprendizagens, Tecnologias e Avaliações

PART E I – APRENDIZAGEM, METODOLOGIAS E TECNOLOGIA
1. A Aplicação das Metodologias Ativas na Educação Superior e a sua Influência no
Ensino
Thiago Maciel Ferreira……………………………………………………………………………………15
2. O Ensino da Dança e o Processo de Integração da Educação e Cultura
Maria Ruth Celí Barbosa Vasconcelos de Azevedo
Liliam Doussou Romero………………………………………………………………………………….29
3. Avaliação Mediadora no Ensino e Aprendizagem em História
Edeilson Mestre Braga
Edson Roberto Oaigen…………………………………………………………………………………….39
4. A Dança de Salão como Ferramenta Integrativa no Processo Educacional
Maria Ruth Celí Barbosa Vasconcelos de Azevedo
Edson Roberto Oaigen…………………………………………………………………………………….51
5. O Papel das Tecnologias na Aprendizagem Matemática
Raimundo do Carmo Teixeira…………………………………………………………………………..63
PART E II – EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUAS POSSIBILIDADES
6. A Educação Inclusiva dos Alunos com Transtorno do Desenvolvimento Intelectual
Sandra Maciel de Arruda Voos………………………………………………………………………….79
7. A Aprendizagem e Dificuldades em Apreender os Conteúdos: um desafio contemporâneo
Silvani da Silva Ferreira…………………………………………………………………………………..95
8. Deficiência Intelectual: dificuldades e estratégias para ensinar na sala de aula do
ensino regular
Keila de Souza Lima……………………………………………………………………………………..105
9. Crenças de Pais e Professores para o Desenvolvimento de Crianças e Adolescentes
com TEA
Sandra Maria Souto Costa…………………………………………………………………………….. 119
10. Concepções de Indisciplina Escolar com Fator Dificultador da Prática Docente
Natalina Maia Barbosa…………………………………………………………………………………..133

Mestranda em Criminologia pela Universidade Fernando Pessoa (Portugal); Professora de Metodologia Científica, Consultora Acadêmica e pesquisadora.