Carmen Leicht-Scholten & Ulrik Schroeder 
Informatikkultur neu denken – Konzepte für Studium und Lehre [PDF ebook] 
Integration von Gender und Diversity in MINT-Studiengängen

Ondersteuning

Mit dem Projekt „IGa Dtools4MINT“ wurde angestrebt, die Interdisziplinarität, die Anwendungsbezogenheit und die große Bedeutung der Informatik für Entwicklungen, von denen Menschen auf der ganzen Welt profitieren können, stärker in die Curricula zu integrieren, um die Wichtigkeit der Teilhabe an diesen Entwicklungen zu demonstrieren sowie die Attraktivität des Studienfachs für verschiedenste Studierende weiter zu steigern. Zudem soll durch gezielte Maßnahmenentwicklung der Anteil von Frauen und anderen bislang unterrepräsentierten Gruppen in der Informatik erhöht und die Studienabbruchquoten nachhaltig gesenkt werden. Langfristig soll dadurch eine Öffnung der Fachkultur Informatik erreicht werden.

€20.67
Betalingsmethoden

Inhoudsopgave

Vielfalt in der Informatik – Ergebnisse des Forschungsprojekts IGa Dtools4MINT.- Playful pedagogy: empowering students to do, design, and build.- Workshop I: Übergang Schule – Hochschule.- Workshop II: Gender und Diversity in der Hochschullehre.

Over de auteur

Carmen Leicht-Scholten ist Politikwissenschaftlerin und hat die Brückenprofessur „Gender und Diversity in den Ingenieurwissenschaften“ im Fachbereich Bauingenieurwesen der RWTH Aachen inne.
Ulrik Schroeder leitet das Lehr- und Forschungsgebiet für computerunterstütztes Lernen und Fachdidaktik Informatik an der RWTH Aachen.

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Taal Duits ● Formaat PDF ● Pagina’s 140 ● ISBN 9783658060220 ● Bestandsgrootte 2.7 MB ● Editor Carmen Leicht-Scholten & Ulrik Schroeder ● Uitgeverij Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH ● Stad Wiesbaden ● Land DE ● Gepubliceerd 2014 ● Downloadbare 24 maanden ● Valuta EUR ● ID 3232701 ● Kopieerbeveiliging Sociale DRM

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