Wie werden einzelne Noten legitimiert? Die aktuelle Analyse des Protokolls einer Zeugnisnotenbesprechung eröffnet Einblicke in die Handlungsprobleme schulischer Notengebung. Gezeigt wird, wie darum gerungen wird, die Noten als ‘objektiv’ erscheinen zu lassen, und zu – gleich in weit reichenden Kommentierungen die Noten ‘subjektiviert’ werden, das heißt auf die jeweilige Schülerperson bezogen werden. Aus dem Inhalt: Einstieg Das Forschungsprojekt zur Praxis schulischer Leistungsbewertung Die Fallanalyse Frau Grimm – ein Einzelfall? Strukturmerkmale der Zensurengebung
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Prof. Dr. Georg Breidenstein Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Grundschulpädagogik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
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Taal Duits ● Formaat PDF ● Pagina’s 101 ● ISBN 9783866495913 ● Bestandsgrootte 0.9 MB ● Uitgeverij Verlag Barbara Budrich ● Stad Leverkusen ● Land DE ● Gepubliceerd 2012 ● Editie 1 ● Downloadbare 24 maanden ● Valuta EUR ● ID 7073479 ● Kopieerbeveiliging zonder
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