Der Philosophie- und Pädagogikprofessor Johann Georg Heinrich Feder (1740-1821) entwickelte in seiner 1786 verfassten Schrift Ueber den Unterricht verschiedener Religionsgenossen in gemeinschaftlichen Schulen eine schulpolitisch interessante Argumentation zum Thema Religionsunterricht. Er vertrat die Idee eines konfessionsfreien Religionsunterrichtes an Gemeinschaftsschulen. Damit beabsichtigte er, den Einfluss der Kirchen in den Schulen zu begrenzen. Das religiöse Einheitsmodell stärkt ihm zufolge das Sozialverhalten der Menschen und die wechselseitige Anerkennung der Bürger in einem Staat. Es ermöglicht zudem ‘die Ausrottung gemeinschädlicher Vorurtheile’ und steigert die Toleranz zwischen den einzelnen Religionsparteien.
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Inhoudsopgave
Zum Inhalt:Einleitung: Der Religionsunterricht und die Konfessionen.
Zu Johann Georg Heinrich Feders Konzept des Religionsunterrichtes
Text: Ueber den Unterricht verschiedener Religionsgenossen
in gemeinschaftlichen Schulen
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Taal Duits ● Formaat PDF ● Pagina’s 112 ● ISBN 9783869456447 ● Bestandsgrootte 0.5 MB ● Editor Dirk Fleischer ● Uitgeverij Traugott Bautz ● Land DE ● Gepubliceerd 2013 ● Downloadbare 24 maanden ● Valuta EUR ● ID 2703810 ● Kopieerbeveiliging Adobe DRM
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