Vor dem Hintergrund der Schulqualitätsdebatte in Deutschland unterstreicht die Autorin die Notwendigkeit der Berücksichtigung pädagogisch-ethischer Aspekte im professionellen Umgang mit Schüler Innen. Im internationalen Vergleich mit Dänemark und Finnland werden Wege und Werte aufgezeigt, die helfen können die Schulqualitätsentwicklung integrativ und mit Blick auf die Bedürfnisse der Schüler Innen zu gestalten.
Over de auteur
Dr. phil. Susanne Müller-Using, Dipl.-Päd., Universität Osnabrück / Institut für Erziehungswissenschaft, wiss. Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Schulpädagogik und wiss. Mitarbeiterin am Niedersächsischen Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe), Forschungsstelle Begabungsförderung.
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Taal Duits ● Formaat PDF ● Pagina’s 241 ● ISBN 9783863884222 ● Bestandsgrootte 19.2 MB ● Uitgeverij Budrich UniPress ● Stad Leverkusen ● Land DE ● Gepubliceerd 2010 ● Editie 1 ● Downloadbare 24 maanden ● Valuta EUR ● ID 7073429 ● Kopieerbeveiliging zonder