’Soviel Bildung war nie!’ suggeriert der inflationäre Gebrauch von Bildung in den Medien und in politischen Debatten. Aber was verstehen wir eigentlich unter Bildung? Die aktuellen gesellschafts- und bildungspolitischen Entwicklungen bilden den Hintergrund und das Motiv für eine bildungstheoretische Grundlagenreflexion aus der Perspektive der Pädagogik für Menschen mit geistiger Behinderung. Das Buch versammelt Beiträge, in denen der Bildungsbegriff aus unterschiedlichen theoretischen Blickwinkeln in Augenschein genommen wird: Inwieweit verändern sich die Konturen des Gegenstands bei Betrachtung aus phänomenologischer, konstruktivistischer, systemtheoretischer, kritischer oder anerkennungstheoretischer, psychoanalytischer oder kulturhistorischer Perspektive? Und: Geben die theoretischen Reflexionen Hinweise zur Bearbeitung aktueller Aufgaben- und Problemstellungen der Bildung von Menschen mit geistiger Behinderung?
Judith Riegert & Oliver Musenberg
Bildung und geistige Behinderung [PDF ebook]
Bildungstheoretische Reflexionen und aktuelle Fragestellungen
Bildung und geistige Behinderung [PDF ebook]
Bildungstheoretische Reflexionen und aktuelle Fragestellungen
Kup ten ebook, a 1 kolejny otrzymasz GRATIS!
Język Niemiecki ● Format PDF ● Strony 328 ● ISBN 9783763974924 ● Rozmiar pliku 1.0 MB ● Redaktor Judith Riegert & Oliver Musenberg ● Wydawca wbv Media GmbH & Co. KG ● Miasto Bielefeld ● Kraj DE ● Opublikowany 1949 ● Ydanie 1 ● Do pobrania 24 miesięcy ● Waluta EUR ● ID 9340257 ● Ochrona przed kopiowaniem Społeczny DRM