Michael Brodowski & Ulrike Devers-Kanoglu 
Informelles Lernen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung [PDF ebook] 
Beiträge aus Theorie und Praxis

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””Bildung für Nachhaltige Entwicklung”” und ””Informelles Lernen”” – das sind zwei Konzepte, die inhaltlich vieldimensional und mit hohen Erwartungen befrachtet sind. Mit der Kombination der Themen betreten die Herausgeber Innen Neuland – motiviert und inspiriert durch den interdisziplinären Austausch in der Arbeitsgruppe ””Informelles Lernen”” der UN-Dekade Bildung für Nachhaltige Entwicklung 2004-2013 in Deutschland. Vorliegend findet sich das Ergebnis des Versuches, gleich zwei schwer fassbare Themen exemplarisch an – hand einzelner Facetten zu umreißen und mit Beiträgen aus Theorie und Praxis anschaulich zu unterfüttern. Die Beispiele kommen aus verschiedenen Bereichen und stellen verschiedene Zielgruppen in den Mittelpunkt.

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O autorze

Michael Brodowski, Leiter Koordinationsstelle UN Dekade Thüringen, Erfurt Ulrike Devers-Kanoglu, Unterrichts- und Lehrbeauftragte, Doktorandin Universität zu Köln Prof. Dr. Bernd Overwien, Universität Kassel Matthias Rohs, E-Learning Center, University of Zurich, Schweiz Susanne Salinger, Selbstständige Gutachterin, Bundesarbeitskreis Umweltbildung BUND, Berlin Manfred Walser, Institut für Öffentliche Dienstleistungen und Tourismus IDTHSG, St. Gallen, Schweiz

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Język Niemiecki ● Format PDF ● Strony 280 ● ISBN 9783866497542 ● Rozmiar pliku 2.8 MB ● Redaktor Michael Brodowski & Ulrike Devers-Kanoglu ● Wydawca Verlag Barbara Budrich ● Miasto Leverkusen ● Kraj DE ● Opublikowany 2009 ● Ydanie 1 ● Do pobrania 24 miesięcy ● Waluta EUR ● ID 2217177 ● Ochrona przed kopiowaniem bez

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