””Bildung für Nachhaltige Entwicklung”” und ””Informelles Lernen”” – das sind zwei Konzepte, die inhaltlich vieldimensional und mit hohen Erwartungen befrachtet sind. Mit der Kombination der Themen betreten die Herausgeber Innen Neuland – motiviert und inspiriert durch den interdisziplinären Austausch in der Arbeitsgruppe ””Informelles Lernen”” der UN-Dekade Bildung für Nachhaltige Entwicklung 2004-2013 in Deutschland. Vorliegend findet sich das Ergebnis des Versuches, gleich zwei schwer fassbare Themen exemplarisch an – hand einzelner Facetten zu umreißen und mit Beiträgen aus Theorie und Praxis anschaulich zu unterfüttern. Die Beispiele kommen aus verschiedenen Bereichen und stellen verschiedene Zielgruppen in den Mittelpunkt.
Giới thiệu về tác giả
Michael Brodowski, Leiter Koordinationsstelle UN Dekade Thüringen, Erfurt Ulrike Devers-Kanoglu, Unterrichts- und Lehrbeauftragte, Doktorandin Universität zu Köln Prof. Dr. Bernd Overwien, Universität Kassel Matthias Rohs, E-Learning Center, University of Zurich, Schweiz Susanne Salinger, Selbstständige Gutachterin, Bundesarbeitskreis Umweltbildung BUND, Berlin Manfred Walser, Institut für Öffentliche Dienstleistungen und Tourismus IDTHSG, St. Gallen, SchweizMua cuốn sách điện tử này và nhận thêm 1 cuốn MIỄN PHÍ!
Ngôn ngữ tiếng Đức ● định dạng PDF ● Trang 280 ● ISBN 9783866497542 ● Kích thước tập tin 2.8 MB ● Biên tập viên Michael Brodowski & Ulrike Devers-Kanoglu ● Nhà xuất bản Verlag Barbara Budrich ● Thành phố Leverkusen ● Quốc gia DE ● Được phát hành 2009 ● Phiên bản 1 ● Có thể tải xuống 24 tháng ● Tiền tệ EUR ● TÔI 2217177 ● Sao chép bảo vệ không có