Michael Pfeifer 
Bildungsbenachteiligung und das Potenzial von Schule und Unterricht [PDF ebook] 
Lesekompetenz bei sozioökonomisch benachteiligten Schülern

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O autorze

Michael Pfeifer ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS) der TU Dortmund. Seit 2009 leitet er das deutsche Teilprojekt des europäischen kooperativen Forschungsprojektes ADDITION (A Dynamic Effective Knowledge Base for Quality in Education).

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Język Niemiecki ● Format PDF ● Strony 210 ● ISBN 9783531940144 ● Rozmiar pliku 133.9 MB ● Wydawca VS Verlag für Sozialwissenschaften ● Miasto Wiesbaden ● Kraj DE ● Opublikowany 2011 ● Do pobrania 24 miesięcy ● Waluta EUR ● ID 5238206 ● Ochrona przed kopiowaniem Społeczny DRM

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