L”apprentissage par projet, en plaçant le focus sur l”apprenant en action, vient instaurer avec plus de force une dynamique interactive dans l”enseignement. Cette formule stimule en outre la confiance de l”apprenant en ses habilités et la fierté devant ses réalisations. En cela, elle devient une ressource complémentaire de premier plan pour l”enseignant qui continue à assumer globalement sa responsabilité d”éducateur.
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Língua Francês ● Formato PDF ● Páginas 234 ● ISBN 9782760517950 ● Editora DE MARQUE ● Publicado 2004 ● Carregável 3 vezes ● Moeda EUR ● ID 6016016 ● Proteção contra cópia Adobe DRM
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