L”apprentissage par projet, en plaçant le focus sur l”apprenant en action, vient instaurer avec plus de force une dynamique interactive dans l”enseignement. Cette formule stimule en outre la confiance de l”apprenant en ses habilités et la fierté devant ses réalisations. En cela, elle devient une ressource complémentaire de premier plan pour l”enseignant qui continue à assumer globalement sa responsabilité d”éducateur.
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语言 法国 ● 格式 PDF ● 网页 234 ● ISBN 9782760517950 ● 出版者 DE MARQUE ● 发布时间 2004 ● 下载 3 时 ● 货币 EUR ● ID 6016016 ● 复制保护 Adobe DRM
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