First Published in 1997. This innovative series is an ideal means of supporting professional practice in the post-Dearing era, when a new focus on the quality of teaching and learning is possible. The series promotes reflective teaching and active forms of pupil learning. The books explore the implications of these commitments for curriculum and curriculum-related issues. The changes in this second edition of the book reflect the different context of science education and the needs of teachers in the late-1990s: new material is included on National Curriculum links, assessment, planning and professional development
ซื้อ eBook เล่มนี้และรับฟรีอีก 1 เล่ม!
ภาษา อังกฤษ ● รูป EPUB ● หน้า 220 ● ISBN 9781134092499 ● สำนักพิมพ์ Taylor and Francis ● การตีพิมพ์ 2013 ● ที่สามารถดาวน์โหลดได้ 6 ครั้ง ● เงินตรา EUR ● ID 2837862 ● ป้องกันการคัดลอก Adobe DRM
ต้องใช้เครื่องอ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีความสามารถ DRM