How can university teachers improve the quality of student learning? Prosser and Trigwell argue that the answer lies in determining how students perceive their unique learning situations. In doing so they draw upon the considerable body of educational research into student learning in higher education which has been developed and published over the past three decades; and they enable university teachers to research and improve their own teaching.This book outlines the key principles underlying successful teaching and learning in higher education, and is a key resource for all university teachers.
€41.07
ซื้อ eBook เล่มนี้และรับฟรีอีก 1 เล่ม!
ภาษา อังกฤษ ● รูป PDF ● ISBN 9780335232604 ● สำนักพิมพ์ McGraw-Hill Education ● การตีพิมพ์ 1999 ● ที่สามารถดาวน์โหลดได้ 6 ครั้ง ● เงินตรา EUR ● ID 2311514 ● ป้องกันการคัดลอก Adobe DRM
ต้องใช้เครื่องอ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีความสามารถ DRM
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพิ่มเติมจากผู้แต่งคนเดียวกัน / บรรณาธิการ
146,983 หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ในหมวดหมู่นี้
