This book brings together psychometric, cognitive science, policy, and content domain perspectives on new approaches to educational assessment — in particular, constructed response, performance testing, and portfolio assessment. These new assessment approaches — a full range of alternatives to traditional multiple-choice tests — are useful in all types of large-scale testing programs, including educational admissions, school accountability, and placement. This book’s multi-disciplinary perspective identifies the potential advantages and pitfalls of these new assessment forms, as well as the critical research questions that must be addressed if these assessment methods are to benefit education.
€60.35
ซื้อ eBook เล่มนี้และรับฟรีอีก 1 เล่ม!
ภาษา อังกฤษ ● รูป PDF ● หน้า 352 ● ISBN 9781136472947 ● บรรณาธิการ Randy Elliot Bennett & William C. Ward ● สำนักพิมพ์ Taylor and Francis ● การตีพิมพ์ 2012 ● ที่สามารถดาวน์โหลดได้ 6 ครั้ง ● เงินตรา EUR ● ID 2552396 ● ป้องกันการคัดลอก Adobe DRM
ต้องใช้เครื่องอ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีความสามารถ DRM
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพิ่มเติมจากผู้แต่งคนเดียวกัน / บรรณาธิการ
77,260 หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ในหมวดหมู่นี้
