Praxismaterialien zur erfolgreichen und lehrplangerechten Umsetzung von Kompetenzorientierung: Die Schüler eignen sich passende Strategien und Arbeitstechniken im Bereich Lesen lernen der 1. Klasse an.
Lesen lernen: kompetenzorientiert
Im modernen Anfangsunterricht in der Grundschule ist es wichtig, dass sich die Kinder spielerisch wichtige Kompetenzen aneignen. Hierzu gehören die Kompetenzen Lesen und Leseverständnis. Dieser Band liefert verschiedene motivierende Materialien, mit deren Hilfe Sie den Erwerb dieser Kompetenzen erreichen.
Abwechslungsreiche Unterrichtsmaterialien
Sie erhalten motivierende Aufgaben zu den zu erwerbenden Kompetenzen sowie leicht verständliche Karteikarten für die Schüler. Weiterhin liefert Ihnen der Band zu jeder der Aufgaben zwei Arbeitsblätter in zwei verschiedenen Schwierigkeitsstufen für die gelungene Differenzierung im Anfangsunterricht.
Herausforderung des Lesens meistern
Übung für Übung steigern sich die Anforderungen des Buches. Geht es am Anfang um das Training des phonologischen Bewusstseins, meistern die Kinder, je nach Leistungsniveau, zum Ende des Bandes schon das sinnverstehende Lesen kurzer Texte.
Der Band enthält:
– didaktisch-methodische Hinweise
– Kopiervorlagen in zwei Differenzierungsstufen mit Übungen und Spielen
– Karteikarten für die Hand des Schülers
Lesen lernen: kompetenzorientiert
Im modernen Anfangsunterricht in der Grundschule ist es wichtig, dass sich die Kinder spielerisch wichtige Kompetenzen aneignen. Hierzu gehören die Kompetenzen Lesen und Leseverständnis. Dieser Band liefert verschiedene motivierende Materialien, mit deren Hilfe Sie den Erwerb dieser Kompetenzen erreichen.
Abwechslungsreiche Unterrichtsmaterialien
Sie erhalten motivierende Aufgaben zu den zu erwerbenden Kompetenzen sowie leicht verständliche Karteikarten für die Schüler. Weiterhin liefert Ihnen der Band zu jeder der Aufgaben zwei Arbeitsblätter in zwei verschiedenen Schwierigkeitsstufen für die gelungene Differenzierung im Anfangsunterricht.
Herausforderung des Lesens meistern
Übung für Übung steigern sich die Anforderungen des Buches. Geht es am Anfang um das Training des phonologischen Bewusstseins, meistern die Kinder, je nach Leistungsniveau, zum Ende des Bandes schon das sinnverstehende Lesen kurzer Texte.
Der Band enthält:
– didaktisch-methodische Hinweise
– Kopiervorlagen in zwei Differenzierungsstufen mit Übungen und Spielen
– Karteikarten für die Hand des Schülers
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ภาษา เยอรมัน ● รูป PDF ● หน้า 80 ● ISBN 9783403374596 ● ขนาดไฟล์ 9.7 MB ● บรรณาธิการ Sandra Kroll-Gabriel ● สำนักพิมพ์ Auer Verlag ● เมือง Augsburg ● ประเทศ DE ● การตีพิมพ์ 2023 ● ฉบับ 1 ● ที่สามารถดาวน์โหลดได้ 24 เดือน ● เงินตรา EUR ● ID 3492996 ● ป้องกันการคัดลอก ไม่มี
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