Marianne Heimbach-Steins & Axel Bernd Kunze 
Bildungsgerechtigkeit – Interdisziplinäre Perspektiven [PDF ebook] 

Bildungsgerechtigkeit
Inhaltsverzeichnis des Buches
I. EINLEITUNG
Marianne Heimbach-Steins: Schlüssel zur Welt. Bildung als sozialethische und sozialpolitische Herausforderung
II. SOZIALWISSENSCHAFTLICHE PERSPEKTIVEN
Hans-Peter Blossfeld/Thorsten Schneider: Das Nationale Bildungspanel
Werner Schönig: Mangelnde Bildungsgerechtigkeit als politischer ‘Skandal’ – Handlungsstrategien gegen Kollateralexklusion bei Normbruch, Überraschung und Konflikt
Hans Dietrich: Bildungsinstitutionen und Bildungsentscheidungen – zum Zusammenhang von Gelegenheitsstrukturen und inviduellem (familialem) Handeln – oder: Warum ist soziale Herkunft in Deutschland so entscheidend für den individuellen Bildungserfolg?
III. BILDUNGSÖKONOMISCHE PERSPEKTIVEN
Alexander Filipovic: Güter und Kapital als Begriffe in der bildungsethischen Diskussion
Norman van Scherpenberg: Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit – zwei ökonomisch unzureichende Ansätze
Gerhard Kruip: Bildungsfinanzierung – aktuelle Entwicklungen und sozialethische Perspektiven
IV. SOZIALETHISCHE PERSPEKTIVEN
Katja Neuhoff: Bildung als Voraussetzung für eine Kultur der Verständigung
Axel Bernd Kunze: Bildung als Freiheitsrecht. Zum Zusammenspiel von freier Persönlichkeitsentfaltung, realer Freiheit und pädagogischer Wahlfreiheit
Marianne Heimbach-Steins: Das Menschenrecht auf Bildung – Maßstab des sozialen Bildungsauftrags katholischer Schulen
V. PÄDAGOGISCHE PERSPEKTIVEN
Wolfgang Hinrichs: Kulturpädagogik und Lehrerbildung. Sprangers klassisches Konzept einer neuen Werteordnung
Axel Bernd Kunze: Verantwortungsbildung als Teil von Generationengerechtigkeit. Überlegungen zum Verhältnis von Bildung, Kultur und Werterziehung