This text sets out to challenge the traditional power basis of the policy decision makers in education. It contests that others who have an equal right to be consulted and have their opinions known have been silenced, declared irrelevant, postponed and otherwise ignored. Policies have thus been formed and implemented without even a cursory feminist critical glance. The chapters in this text illustrate how to incorporate critical and feminist lenses and thus create policies to meet the lived realities, the needs, aspirations and values of women and girls. A particular focus is the primary and secondary sectors of education.
Mua cuốn sách điện tử này và nhận thêm 1 cuốn MIỄN PHÍ!
định dạng PDF ● Trang 272 ● ISBN 9781135714659 ● Biên tập viên Catherine Marshall ● Nhà xuất bản Taylor and Francis ● Được phát hành 2005 ● Có thể tải xuống 3 lần ● Tiền tệ EUR ● TÔI 4214856 ● Sao chép bảo vệ Adobe DRM
Yêu cầu trình đọc ebook có khả năng DRM