This set of 62 volumes, originally published between 1951 and 1999, amalgamates a wide breadth of literature on Special Educational Needs, with a particular focus on inclusivity, class management and curriculum theory. This collection of books from some of the leading scholars in the field provides a comprehensive overview of the subject how it has evolved over time, and will be of particular interest to students of Education and those undertaking teaching qualifications.
Mua cuốn sách điện tử này và nhận thêm 1 cuốn MIỄN PHÍ!
Ngôn ngữ Anh ● định dạng PDF ● Trang 10608 ● ISBN 9780429886607 ● Nhà xuất bản Taylor and Francis ● Được phát hành 2021 ● Có thể tải xuống 3 lần ● Tiền tệ EUR ● TÔI 8520042 ● Sao chép bảo vệ Adobe DRM
Yêu cầu trình đọc ebook có khả năng DRM