Dr. Christine Wiezorek ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schulforschung und Fragen der Lehrerbildung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
7 电子书 Christine Wiezorek
Jutta Ecarius & Burkhard Schäffer: Typenbildung und Theoriegenerierung
Qualitative education and biographical research is only as good as its tools. The authors frame quality criteria and standards for the evaluation of qualitative research and pave the way for an empir …
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Robert Kreitz & Christine Demmer: Das Erziehungswissenschaftliche qualitativer Forschung
The authors address the specifics of research that is committed to the interpretative paradigm and that has been developed in the context of educational science: Do social science methods undergo a t …
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Thorsten Fuchs & Christine Demmer: Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche
Die Institutionalisierung qualitativer Bildungs- und Biographieforschung in der Erziehungswissenschaft reicht bis in das Jahr 1978 zurück. Es waren Dieter Baacke und Theodor Schulze, die mit ihrer Th …
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Juliane Engel & Thorsten Fuchs: Haltungen
Erziehungsprozesse bringen Haltungen hervor, tradieren und transformieren sie. Programmatische Fluchtpunkte von erziehungswissenschaftlicher Forschung, pädagogischen Prozessen, handlungsleitenden Ori …
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Ralf Bohnsack & Benjamin Wagener: Konstituierende Rahmung und professionelle Praxis
Die Praxeologische Wissenssoziologie sowie die Dokumentarische Methode zeichnen sich durch fortdauernde Reflexion, Ausdifferenzierung und Weiterentwicklung ihrer Kategorien in der empirischen Auseina …
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