电子书 > 人文科学 > 教育 > Hans-Jürgen von Wensierski & Claudia Lübcke: 'Als Moslem fühlt man sich hier auch zu Hause' (PDF)

Hans-Jürgen von Wensierski & Claudia Lübcke
‘Als Moslem fühlt man sich hier auch zu Hause’ [PDF ebook]
Biographien und Alltagskulturen junger Muslime in Deutschland

支持

的封面 Hans-Jürgen von Wensierski & Claudia Lübcke: 'Als Moslem fühlt man sich hier auch zu Hause' (PDF)

Biografische Prozesse, Alltagskulturen und Lebenswelten junger Muslime in Deutschland stehen im Mittelpunkt dieser empirisch-qualitativen Analyse. In 17 Fallstudien wird die besondere Gestalt der Jugendphase von Muslimen aus Migrantenfamilien, die in Deutschland geboren wurden oder seit ihrer Kindheit hier leben, herausgearbeitet. Es werden Bildungsprozesse, Familienstrukturen, Religiosität, Jugendkulturen und Sexualität beleuchtet.

€35.99

关于作者

Prof. Dr. Hans-Jürgen von Wensierski, Professor für Erziehungswissenschaft, Institut für Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik, Universität Rostock Claudia Lübcke, Dipl.Pädagogin, Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Institut für Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik, Universität Rostock

购买此电子书可免费获赠一本！

语言德语 ● 格式 PDF ● 网页 434 ● ISBN 9783866495623 ● 文件大小 2.2 MB ● 出版者 Verlag Barbara Budrich ● 市 Leverkusen ● 国家 DE ● 发布时间 2012 ● 版 1 ● 下载 24 个月 ● 货币 EUR ● ID 2588725 ● 复制保护无

来自同一作者的更多电子书 / 编辑

Hans-Jürgen von Wensierski Claudia Lübcke

146,106 此类电子书

的封面 Cynthia G Desrochers & Kristin N Rainville: Faculty Peer Coaching in Higher Education

Cynthia G Desrochers & Kristin N Rainville: Faculty Peer Coaching in Higher Education

Peer Coaching is a collaborative, reciprocal practice where faculty members observe, reflect, and improve their instructional practices with the goal of improved learning for all students. This edite …

的封面 Kathleen S Cooter & Thomas A Lucey: Critical Empathy as Teacher Education Reform

Kathleen S Cooter & Thomas A Lucey: Critical Empathy as Teacher Education Reform

This book considers teacher training in social studies and finds it lacking a sense of genuine critical empathy, a sense of shared humanity. Current teacher education generally defines critical think …

的封面 Todd (Indiana State University, USA) Whitaker: Leading School Change

Todd (Indiana State University, USA) Whitaker: Leading School Change

Being a cheerleader for innovation or change is great. Implementing specific strategies to increase the likelihood of success is essential. In this key book from bestselling author and speaker Todd W …

的封面 Derek R. (DePauw University, USA) Ford: Politics and Pedagogy in the “Post-Truth” Era

Derek R. (DePauw University, USA) Ford: Politics and Pedagogy in the “Post-Truth” Era

Those who are in shock that truth doesn”t seem to matter in politics miss the mark: politics has never corresponded with the truth. Rather, political struggle is about the formulation and materializ …

的封面 Charles M. Reigeluth: Instructional Theories in Action

Charles M. Reigeluth: Instructional Theories in Action

Companion volume to the award-winning best seller Instructional Design Theories and Models, this book serves as a concrete introduction to instructional design for curriculum developers, teachers and …

的封面 Rosemary Luckin: Enhancing Learning and Teaching with Technology

Rosemary Luckin: Enhancing Learning and Teaching with Technology

的封面 Martin E. Block & Sandra Heck: Inclusive Physical Education Around the World

Martin E. Block & Sandra Heck: Inclusive Physical Education Around the World

Inclusive Physical Education Around the World is the first book to survey inclusive physical education worldwide, to examine the history of inclusive physical education across different regions, and …