Forschungsergebnisse weisen darauf hin, dass Väter deutlich seltener vorlesen als Mütter – dennoch bewerten sie das Vorlesen als sehr bedeutsam für ihr Kind. Jasmin Bastian hat Deutungsmuster herausgearbeitet, die Väter gegenüber dem Vorlesen entwickelt haben und die mit einer je unterschiedlichen Vorlesehäufigkeit einhergehen. Dabei zeigen sich mehrere starke Zugänge und Blockierungen für eine Beteiligung am Vorlesen, etwa die Vater-Kind-Beziehung, die Rollenorientierung des Vaters, die eigene Lesekompetenz oder ein pädagogisches Konzept.
€35.96
表中的内容
Das Vorlesen im Rahmen der Lesesozialisation.- Die Familie als Instanz der Lesesozialisation.- Die Rolle des Vaters in der Familie.- Der Vater als Vorleser und Lesevorbild.
关于作者
Jasmin Bastian ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Johannes Gutenberg-Universität Mainz mit dem Schwerpunkt auf dem Forschungsgebiet der Medienpädagogik.购买此电子书可免费获赠一本！
语言 德语 ● 格式 PDF ● 网页 321 ● ISBN 9783658060947 ● 文件大小 2.9 MB ● 出版者 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH ● 市 Wiesbaden ● 国家 DE ● 发布时间 2014 ● 下载 24 个月 ● 货币 EUR ● ID 3232725 ● 复制保护 社会DRM
来自同一作者的更多电子书 / 编辑
8,531 此类电子书
