作者: Johannes Bilstein

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Dr. Meike Sophia Baader ist Professorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Hildesheim. Dr. Johannes Bilstein ist Professor für Pädagogik an der Kunstakademie Düsseldorf. Dr. Toni Tholen ist Professor für Literaturwissenschaft an der Universität Hildesheim.




16 电子书 Johannes Bilstein

Meike Sophia Baader & Johannes Bilstein: Erziehung, Bildung und Geschlecht
Die Erziehungswissenschaft hat die theoretischen Diskussionen, die in anderen geistes- und sozialwissenschaftlichen Disziplinen um die Differenz von ‘sex’ und ‘gender’, um den radikalen Dekonstruktiv …
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€35.96
Johannes Bilstein & Helga Peskoller: Erfahrung – Erfahrungen
​Pädagogisches Handeln ist auf Erfahrungen angewiesen und auf sie bezogen. Dabei werden einerseits Erfahrungen und die Fähigkeiten, sie zu bearbeiten, immer schon vorausgesetzt. Andererseits besteht …
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€24.27
Birgit Althans & Johannes Bilstein: Essen – Bildung – Konsum
Der vorliegende Band präsentiert Diskussionsbeiträge, die sich aus erziehungswissenschaftlicher, historischer, kulturanthropologischer sowie aus kultur- und literaturwissenschaftlicher Perspektive um …
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€39.99
Johannes Bilstein & Jutta Ecarius: Bildung und Gewalt
Im Zentrum des Bandes steht der Diskurs über Gewalt und Gewaltverhältnisse in der Erziehungswissenschaft und die Feststellung, dass es sich hier um ein konstantes pädagogisches Problem handelt. Die e …
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€34.99
Johannes Bilstein & Kristin Westphal: Tiere – Pädagogisch-anthropologische Reflexionen
Der Band beschäftigt sich mit den komplizierten Mensch-Tier-Verhältnissen und geht der Frage nach, welche Rolle Tieren im pädagogisch-anthropologischen Denken zukommt. In den Reflexionen, die auch ku …
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€46.99
Johannes Bilstein: Anthropologie und Pädagogik der Sinne
Zur Kultur der Sinne Menschen riechen, schmecken, sehen, hören – aber sie tun das immer in historischen Kontexten, auf immer weiter sich wandelnde Weise. Die Sinnestätigkeit gehört zu den grundlegend …
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€28.99
 Johannes Bilstein: Die Künste als Metaphern
Im Weltgespräch der Menschen über sich selbst fungieren die Künste als wichtige und höchst leistungsfähige Metaphern. Wenn von ihnen die Rede ist, dann geht es seit der europäischen Antike immer auch …
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€18.99
Johannes Bilstein & Matthias Winzen: Pädagogische Anthropologie der Technik
Der Band geht der Frage nach, welche spezifisch edukativen Techniken angesichts der zunehmenden Etablierung und Professionalisierung der pädagogischen Arbeitsfelder erforderlich werden. In diesem Zus …
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€49.99
Jutta Ecarius & Johannes Bilstein: Gewalt – Vernunft – Angst
Das Buch geht der Frage nach, welche Bedeutung Angst und Vernunft im Kontext von kultureller Gewaltförmigkeit und subjektiver unterschiedlicher Gewalterfahrungen zukommen. Sozialwissenschaftliche, er …
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€54.99
Johannes Bilstein & Guido Reuter: Haltung und Affekt
Haltung und Affekt bezeichnen zwei unterschiedliche Verhältnisse der Subjekte ihrer Welt gegenüber, die in der europäischen Mentalitäts-, Ideen- und Kunstgeschichte immer wieder diskutiert und zum Te …
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€39.00
Sandra Busch: Mütter der Romantik – Romantik der Mütter
Das romantische Bild der innigen naturgegebenen Beziehung von Mutter und Kind prägt bis heute das Klischee der Mutterrolle. Wie ist dieses Bild von Mutterschaft entstanden? In ihrer Dissertation erfo …
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€39.90
Winfried Kneip & Johannes Bilstein: Curriculum des Unwägbaren
Kunst-, Musik- oder Theaterprojekte mit Kindern leben von spontanen Einfällen und Improvisation. Grade diese Unwägbarkeiten machen die Ergebnisse so besonders. Für die Erwachsenen ist es nicht immer …
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€24.90
Jutta Ecarius & Johannes Bilstein: Violence – Reason – Fear
The book explores the question of the significance of fear and reason in the context of cultural violence and subjective different experiences of violence. Perspectives from the social sciences, educ …
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€96.29
Johannes Bilstein: Die Künste als Metaphern
Im Weltgespräch der Menschen über sich selbst fungieren die Künste als wichtige und höchst leistungsfähige Metaphern. Wenn von ihnen die Rede ist, dann geht es seit der europäischen Antike immer auch …
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