作者: Rose Gurski

Rinaldo Voltolini – Graduado em Psicologia pelo Instituto Metodista de Ensino Superior, mestre em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo e doutor em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo. Pós-doutoramento em Psicopatologia e Psicogênese na Universidade Paris XIII. Atualmente é professor doutor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. É um dos coordenadores do LEPSI, laboratório que se dedica ao estudo das questões da educação a partir da psicanálise. Coeditor da revista “Estilos da Clínica”. Rose Gurski – Psicóloga e Psicanalista. Mestre em Psicologia do Desenvolvimento pela UFRGS e Doutora em Educação pela UFRGS. Professora Associada do Departamento de Psicanálise e Psicopatologia do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e do Programa de Pós-graduação em Psicanálise: clínica e cultura (UFRGS). Orientadora de mestrado no PPG Psicanálise: clínica e Cultura UFRGS. Coordenadora do PPG de Psicanálise: clínica e cultura UFRGS. Desde 2018 é pesquisadora colaboradora do Laboratório de Psicanálise, Sociedade e Política do Programa de Pós-graduação em Psicologia da USP.