Die Vergleichende Regierungslehre ist eines der Kerngebiete der Politikwissen schaft. Sie beschäftigt sich mit dem systematischen Vergleich unterschiedlicher Staats- und Regierungsformen sowie unterschiedlicher politischer Strukturen und Prozesse. Dabei steht auch ein normativer Grundgedanke der Politikwissen schaft zur Diskussion, daß jedes Gemeinwesen eine politische Ordnung benötigt, daß aber die beste und gerechteste aller Ordnungen noch nicht gefunden wurde und aufgrund der Dynamik des gesellschaftlichen Wandels auch in Zukunft nicht gefunden werden dürfte. Die Vergleichende Regierungslehre hat kein einheitliches Erkenntnisinteres se. Es gibt verschiedene Ansätze und Konzeptionen von Vergleichender Regie rungslehre. Diese Ansätze lassen sich durch unterschiedliche Fragestellungen sowie durch unterschiedliche theoretische und methodische Grundlagen charak terisieren. In diesem Sinne gibt es keine allgemeinen Grundlagen der Verglei chenden Regierungslehre. Es gibt jedoch Orientierungen, Kenntnisse und Ein sichten, die für das Studium der Vergleichenden Regierungslehre grundlegend sind. Grundlegend für das Studium der Vergleichenden Regierungslehre sind ne ben der Kenntnis wichtiger Begriffe vor allem die Vertrautheit mit den wichtig sten Ansätzen dieser Subdisziplin und das Verständnis der damit verbundenen methodischen Probleme. Die Tatsache, daß in der Vergleichenden Regierungs lehre verschiedene Ansätze mit unterschiedlichen theoretischen und methodi schen Grundlagen nebeneinander existieren, wird in einführenden Arbeiten sel ten deutlich gemacht. Einführende Bücher und Aufsätz~ werden vielmehr in der Regel auf der Grundlage eines bestimmten Ansatzes geschrieben, dem der/die Autor/in nahesteht, während alternative Ansätzenicht oder nur am Rande disku tiert werden. Das führt jedoch zu einem verkürzten Verständnis von Verglei chender Regierungslehre.
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