Die gesellschaftliche Transformation in Richtung Nachhaltigkeit benötigt Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Zur Erfassung der Quantität und Qualität von BNE im deutschen Bildungssystem wird ein nationales Monitoring durchgeführt. In der hier vorgestellten Interviewstudie wird der Prozess der Verbreitung von BNE für die Bildungsbereiche frühkindliche Bildung, Schule, berufliche Bildung, Hochschule, non-formales und informelles Lernen sowie bezogen auf Kommunen und Jugend analysiert. Des Weiteren werden Hebelpunkte für eine strukturelle Verankerung von BNE identifiziert.
عن المؤلف
Dr. Mandy Singer-Brodowski, Freie Universität Berlin
Nadine Etzkorn, Freie Universität Berlin Theresa Grapentin-Rimek, Freie Universität Berlin
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لغة ألمانية ● شكل PDF ● صفحات 360 ● ISBN 9783847413226 ● حجم الملف 12.6 MB ● الناشر Verlag Barbara Budrich ● مدينة Leverkusen ● بلد DE ● نشرت 2019 ● الإصدار 1 ● للتحميل 24 الشهور ● دقة EUR ● هوية شخصية 7073239 ● حماية النسخ بدون