Die gesellschaftliche Transformation in Richtung Nachhaltigkeit benötigt Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Zur Erfassung der Quantität und Qualität von BNE im deutschen Bildungssystem wird ein nationales Monitoring durchgeführt. In der hier vorgestellten Interviewstudie wird der Prozess der Verbreitung von BNE für die Bildungsbereiche frühkindliche Bildung, Schule, berufliche Bildung, Hochschule, non-formales und informelles Lernen sowie bezogen auf Kommunen und Jugend analysiert. Des Weiteren werden Hebelpunkte für eine strukturelle Verankerung von BNE identifiziert.
O autorze
Dr. Mandy Singer-Brodowski, Freie Universität BerlinNadine Etzkorn, Freie Universität Berlin Theresa Grapentin-Rimek, Freie Universität Berlin
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Język Niemiecki ● Format PDF ● Strony 360 ● ISBN 9783847413226 ● Rozmiar pliku 12.6 MB ● Wydawca Verlag Barbara Budrich ● Miasto Leverkusen ● Kraj DE ● Opublikowany 2019 ● Ydanie 1 ● Do pobrania 24 miesięcy ● Waluta EUR ● ID 7073239 ● Ochrona przed kopiowaniem bez