Favoriser la réussite éducative en implantant une démarche collaborative dans les écoles, voilà ce que propose cet ouvrage. Les auteurs montrent comment compiler et analyser régulièrement des données d’observation afin de dresser les profils des élèves, des classes et des années d’études pour mieux distinguer les apprentissages acquis de ceux qui ne le sont pas encore.
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Sprache Französisch ● Format EPUB ● Seiten 270 ● ISBN 9782760539440 ● Verlag Presses de l’Universite du Quebec ● Erscheinungsjahr 2014 ● herunterladbar 3 mal ● Währung EUR ● ID 8031612 ● Kopierschutz Adobe DRM
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