Favoriser la réussite éducative en implantant une démarche collaborative dans les écoles, voilà ce que propose cet ouvrage. Les auteurs montrent comment compiler et analyser régulièrement des données d’observation afin de dresser les profils des élèves, des classes et des années d’études pour mieux distinguer les apprentissages acquis de ceux qui ne le sont pas encore.
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Lingua Francese ● Formato EPUB ● Pagine 270 ● ISBN 9782760539440 ● Casa editrice Presses de l’Universite du Quebec ● Pubblicato 2014 ● Scaricabile 3 volte ● Moneta EUR ● ID 8031612 ● Protezione dalla copia Adobe DRM
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