Esta obra se dirige a profesores de español y de otras áreas, a estudiantes de todos los niveles educativos, profesionales, escritores y personas preocupadas por el conocimiento de nuestra lengua para que disipen dudas de forma ágil, conozcan cambios registrados por las academias de la lengua y los apliquen cuando escriban. El texto es un pequeño manual práctico que evita de forma consciente la teoría y busca la comprensión rápida de cada caso.
Sobre el autor
Francisco Moreno Castrillón
Profesor de Lengua Española del Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Colombia). Máster en Filología Hispánica y en Administración de Empresas, licenciado en Filología e Idiomas. Autor de Gramática y ortografía al día (2013) y Léxico y coherencia (2003).
Coautor de Textos que se leen en la universidad (2016), Cómo escribir textos académicos según normas internacionales (2015), La lectura y la escritura como criterios de calidad de la educación (editor) (2011), Cómo elaborar y presentar un trabajo escrito (2008), Competencias lectoras en estudiantes universitarios (2002) y Building reading proficiency (1989), además de algunos artículos. Miembro del grupo de investigación Lenguaje y Educación y coordinador de la Cátedra Unesco para la Lectura y la Escritura, subsede Uninorte. Premios Excelencia en el Aula Uninorte 2010-2011 y 2013-2014.
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