Podemos conceber a filosofia da educação de uma forma alternativa na qual sua característica mais expressiva é a função rizomática de conectar os territórios filosóficos e educacionais. Tarefa complexa porque religar provisoriamente ambos os platôs implicam num mergulho através de eras na qual se busca não a reprodução linear da história da filosofia ou da educação, mas plataformas para a criação de novos conceitos. Assim, a perspectiva deleuziana, longe de constituir um abandono aos textos clássicos, caracteriza-se como um forte apelo para retornarmos aos mesmos, pois se ‘todo conceito tem uma história’, a criação de novos conceitos trará ‘pedaços ou componentes vindos de outros conceitos.
Achetez cet ebook et obtenez-en 1 de plus GRATUITEMENT !
Langue Portugais ● Format PDF ● Pages 700 ● ISBN 3410007503294 ● Taille du fichier 2.2 MB ● Maison d’édition Clube de Autores ● Lieu Joinville ● Pays BR ● Publié 2024 ● Édition 1 ● Téléchargeable 24 mois ● Devise EUR ● ID 10103129 ● Protection contre la copie Adobe DRM
Nécessite un lecteur de livre électronique compatible DRM