For administrators and others involved in the transition to block schedules, this book provides answers to the complex and challenging questions raised by the curious and the skeptical. It demonstrates how to overcome obstacles to systemic school improvements.
Acquista questo ebook e ricevine 1 in più GRATIS!
Lingua Inglese ● Formato PDF ● Pagine 224 ● ISBN 9781317920427 ● Casa editrice Taylor and Francis ● Pubblicato 2014 ● Scaricabile 6 volte ● Moneta EUR ● ID 3099021 ● Protezione dalla copia Adobe DRM
Richiede un lettore di ebook compatibile con DRM