Die Autor Innen stellen aus theoretischer, methodologischer und empirischer Perspektive Fragen einer Methodentriangulation in der qualitativen Bildungsforschung dar. Neben konkreten Fragen der Verbindung verschiedener methodischer Ansätze (z.B. qualitative und quantitative Ansätze) werden theoretische Perspektiverweiterungen diskutiert und aktuelle Entwicklungen vorgestellt.
Sobre o autor
Prof. Dr. Jutta Ecarius, Professorin für Erziehungswissenschaft, Humanwissenschaftliche Fakultät, Universität zu Köln
Prof. Dr. Ingrid Miethe, Professorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft, Institut für Erziehungswissenschaft, Justus-Liebig-Universität Gießen
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Língua Alemão ● Formato PDF ● Páginas 364 ● ISBN 9783847411857 ● Tamanho do arquivo 15.8 MB ● Editor Jutta Ecarius & Ingrid Miethe ● Editora Verlag Barbara Budrich ● Cidade Leverkusen ● País DE ● Publicado 2018 ● Edição 2 ● Carregável 24 meses ● Moeda EUR ● ID 7073158 ● Proteção contra cópia sem