This study examines the implications for evaluation and assessment when more responsibility for the learning process is given to the learner. The text includes sections on peer assessment, self-assessment, styles of evaluation, references, and the roles of teacher and learner.
Cumpărați această carte electronică și primiți încă 1 GRATUIT!
Limba Engleză ● Format PDF ● Pagini 208 ● ISBN 9781135354060 ● Editura Taylor and Francis ● Publicat 2013 ● Descărcabil 6 ori ● Valută EUR ● ID 2823015 ● Protecție împotriva copiilor Adobe DRM
Necesită un cititor de ebook capabil de DRM